La revista Educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía
El texto analiza la revista Educación y cultura a lo largo de su historia, desde 1984, cuando es editado su primer número, hasta la actualidad, como manifestación del campo conceptual de la pedagogía, a través de tres hitos históricos que dan cuenta de las coyunturas de la educación desde esta...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Colombiana de Educación |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica Nacional
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635243009 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|