Los etnoeducadores: esos nuevos sujetos de la educación colombiana
El análisis de la etnoeducación como política educativa pública, aunque es una preocupación reciente, reviste especial importancia para comprender la globalidad de las reformas educativas agenciadas desde los años noventa del siglo XX en el país. Por estas razones, y atendiendo al lugar central que...
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| Pubblicato in: | Revista Colombiana de Educación |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Pedagógica Nacional
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413635242003 |
| Tags: |
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