El marco lógico y las organizaciones educativas. Contribución metodológica para la mejora de la escuela
El propósito de este trabajo es presentar la técnica del Marco Lógico como una herramienta metodológica, que puede ser aplicada en organizaciones educativas, por cuanto permite focalizar una problemática, cuyo tratamientocontribuye a la mejora de la escuela y en la creación de una cultura para el ca...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41080210 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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