Programa de Educación Alimentaria en la Formación Docente del estudiante UPEL-IPMJM Siso Martínez
El presente trabajo presenta el resultado de la fase de diagnóstico del proyecto de educación alimentaria, en base a información clínica, demográfica y los hábitos alimentarios, a partir de una muestra de estudiantes de las especialidades de Educación Inicial y Educación Integral en el Instituto. La...
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| Udgivet i: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2006
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41070103 |
| Tags: |
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