La enseñanza conjunta en cursos de inglés en la Universidad Simón Bolívar-Sede del Litoral
En este trabajo se reportan los resultados de una experiencia en la cual seaplicó la estrategia de enseñanza conjunta a un grupo de estudiantes delas carreras Administración del Turismo y Administración Hotelera, loscuales cursaron tres de las cinco asignaturas de inglés obligatorias en supénsum de...
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| Publicat a: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2004
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41050102 |
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