Creatividad como un recurso psicológico para niños con necesidades educativas especiales
Este trabajo presenta los resultados de dos investigaciones realizadas con niños con necesidades educativas especiales: niños con capacidades extraordinarias o sobredotados, niños con problemas de aprendizaje y niños con déficit de atención con hiperactividad. Participó un total de 523 alumnos de ed...
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| Publicado no: | Sapiens. Revista Universitaria de Investigación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2003
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=41040201 |
| Tags: |
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