Aspectos psicosociales del rol docente en la modalidad B - Learning de la Universidad Militar Nueva Granada

Los cambios en la educación superior vienen en parte precedidos por el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación, cuya incidencia se refleja en el cambio de roles del docente. Por consiguiente, en las modalidades b - learning se tiene que los docen...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:EL ÁGORA USB
Hauptverfasser: José Eduardo Padilla Beltrán, Diego Armando Rincón Caballero
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de San Buenaventura 2017
Schlagworte:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
rol
docente
learning
educación superior
representación social
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407755356013
https://www.redalyc.org/journal/4077/407755356013/
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