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LECTURA DE CONTEXTO: LA EDUCACIÓN POPULAR COMO PRÁCTICA LIBERTARIA

El presente artículo de investigación pretende presentar la Educación Popular como una dinámica de la tradición pedagógica y movimiento cultural, resaltando su carácter diverso, multidireccional, no deductivo, es decir que, no existe un momento fundacional en el que se propusieron unos principios ge...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:EL ÁGORA USB
Autor principal: Diego Alejandro Muñoz Gaviria
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de San Buenaventura 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=407736377005
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