RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NOS CURSOS DE MESTRADO ACADÊMICO E PROFISSIONAL NA ÁREA DA SAÚDE COLETIVA

O presente estudo partiu da percepção da existência de semelhanças e diferenças na relação teoria-prática em cursos de mestrado, modalidades acadêmica e profissional na área da Saúde Coletiva. Adotou-se como pressuposto que, nesta relação, as propostas de mestrado profissional não partem da prática...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Trabalho, Educação e Saúde
Principais autores:	Virginia Alonso Hortale, Gideon Borges dos Santos, Kátia Mendes de Souza, Anya Pimentel Gomes Fernandes Vieira-Meyer
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado em:	Fundação Oswaldo Cruz 2017
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406757237012 https://www.redalyc.org/journal/4067/406757237012/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757237012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4067/406757237012/406757237012.epub https://www.redalyc.org/journal/4067/406757237012/movil
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