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PARCERIA ENSINO E SERVIÇO EM UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE COMO CENÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

O objetivo do estudo foi conhecer a percepção de docentes, discentes e profissionais das unidades básicas de saúde sobre a integração ensino- -serviço no curso de medicina da Faculdade de Ciências Médicas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. A amostra do estudo foi constituíd...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Trabalho, Educação e Saúde
Principais autores: Simone Bueno de Oliveira Carvalho, Lucia Rondelo Duarte, José Manoel Amadio Guerrero
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Fundação Oswaldo Cruz 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=406756985008
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