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Los recursos lúdicos para la mejora de la actitud del alumnado de Educación Primaria hacia el aprendizaje de la geometría

Se presenta el diseño, implementación y evaluación de una intervención didáctica para alumnado de tercer curso (8-9 años) de Educación Primaria basada en el uso de recursos lúdicos, con el objetivo de implicar al alumnado y mejorar su actitud hacia el aprendizaje de la geometría. En primer lugar, se...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Educación Matemática
Principais autores: Inés Álvarez-Rey, Laura Muñiz-Rodríguez
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2023
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576230012
https://www.redalyc.org/journal/405/40576230012/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576230012/html/
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