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Un acercamiento al Teorema Fundamental del Cálculo a través de la Matemática Realista

Aquí se reporta el diseño, implementación y evaluación de una actividad conformada por dos situaciones matemáticas realistas enmarcadas en el fenómeno de caída libre, en el marco de una investigación sustentada en la teoría de la Educación Matemática Realista, cuyo objetivo fue caracterizar los nive...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educación Matemática
Hauptverfasser: Ingrid Janeth Jácome Anaya, Jorge Enrique Fiallo Leal, Sandra Evely Parada Rico
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576160011
https://www.redalyc.org/journal/405/40576160011/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576160011/html/
https://www.redalyc.org/journal/405/40576160011/40576160011.epub
https://www.redalyc.org/journal/405/40576160011/movil
https://doi.org/10.24844/EM3401.10
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