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Construcción de una praxeología para la enseñanza en la institución de formación del profesorado

Presentamos una metodología para la reconstrucción de praxeologías matemáticas para la enseñanza basada en los recorridos de estudio e investigación para la formación del profesorado. Ejemplificamos dicha metodología mediante la construcción de una praxeología para la enseñanza, que surge como respu...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τόπος έκδοσης:Educación Matemática
Κύριοι συγγραφείς: Alicia Ruiz-Olarría, Marianna Bosch Casabò, Josep Gascón Pérez
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Espanhol
Έκδοση: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40576152007
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