Colecciones infinitas. Ideas de estudiantes de escuelas secundarias
Con el objeto de indagar las concepciones de alumnos de secundaria respecto a aspectos básicos del infinito, realizamos el análisis de las respuestas a un cuestionario escrito, solicitadas a 195 estudiantes. Hemos utilizado métodos estadísticos multivariados: un Análisis Factorial de Correspondencia...
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| Publicado en: | Educación Matemática |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C.
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40525862004 |
| Etiquetas: |
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