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Acerca de la comprensión del concepto del supremo

Esta investigación tiene como objetivo estudiar la construcción del concepto del supremo en el nivel de educación superior. El marco teórico que se utiliza es la teoría APOE (Dubinsky, 1991) sobre la construcción de objetos matemáticos. Se presenta una descomposición genética del concepto en la que...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Educación Matemática
Autori principali: Lidia Aurora Hernández Rebollar, María Trigueros Gaisman
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática A. C. 2012
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40525846004
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