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Tutoría en escuelas secundarias. Un estudio cualitativo. DE IBARROLA NICOLÍN, María; REMEDI ALLIONI, Eduardo y WEISS HORZ, Eduardo (Dir. y Coord.), Tutoría en escuelas secundarias. Un estudio cualitativo, México, INEECINVESTAN, 2014, 368 paginas.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Propuesta Educativa
Egile nagusia: NATALIA CUCHAN
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403044816011
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