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Los cambios en el formato de la escuela secundaria argentina: por qué son necesarios, por qué son tan difíciles

El trabajo analiza rasgos de la organización de la escuela secundaria a fin de echar luz sobre las difi- cultades que sistemáticamente han enfrentado los cambios en el nivel. La clasificación de los currículos, el principio de designación de los profesores por...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Propuesta Educativa
1. Verfasser: FLAVIA TERIGI
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2008
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041701008
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