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¿Qué se sujeta (o se entiende por sujeto) en educación? Acerca de la gobernabilidad

El artículo propone diferenciar dos conceptos de gobernabilidad: el definido desde la lógica del discurso pedagógico y el definido desde la lógica del control social. La primera posición sostiene que la gobernabilidad es un efecto de la educación, entendida como trabajo de apropiación de patrimonios...

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Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Propuesta Educativa
Glavni avtor: Violeta Núñez
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) 2007
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=403041699006
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