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SENTIDOS DAS PRÁTICAS CORPORAIS FORA DA ESCOLA PARA ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
No presente trabalho são analisados balanços de saberes e questionários de 585 alunos da quarta série de 15 escolas da rede pública de Florianópolis-SC, objetivando compreender os sentidos atribuídos às práticas corporais aprendidas fora da escola. Nossos resultados revelam que: a) elementos sociocu...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Ciências do Esporte |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
2012
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401338573008 |
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