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A INFLUÊNCIA DA AUTORREGULAÇÃO DOS RECURSOS DE APRENDIZAGEM NA EFETIVIDADE DOS CURSOS DESENVOLVIDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE PRENDIZAGEM NA INTERNET

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:REAd - Revista Eletrônica de Administração
Hauptverfasser: Mauricio Gregianin Testa, Edimara Mezzomo Luciano
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401137516010
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