Evidências de Validade da Escala de Atitudes em Relação à Leitura: ERAS-Br
Para obter evidências de validade e fidedignidade, a Escala de Atitudes em Relação à Leitura (ERAS-Br) foi aplicada em 335 estudantes do Ensino Fundamental. Identificou-se que estruturas muldimensionais com dois (Leitura Acadêmica e Leitura Recreativa) ou três (Leitura Recreativa, Leitura Acadêmic...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Psico-USF |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade São Francisco
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401054302010 |
| Tags: |
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