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Medicalização Escolar em Periódicos de Psicologia e Educação no Triênio 2010-2012
O artigo apresenta uma análise da produção científica sobre a medicalização da educação. Teve como objetivo identificar a presença de posicionamentos críticos e não críticos nos estudos, adotando como críticas as concepções que não reduzem a complexidade humana a características individuais e/ou b...
Zapisane w:
Wydane w: | Psico-USF |
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Główni autorzy: | , |
Format: | Artigo |
Język: | Português |
Wydane: |
Universidade São Francisco
2017
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Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401054302005 |
Etykiety: |
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