Motivação para aprender: o autorrelato de professores brasileiros e chilenos
Foi objetivo deste estudo verificar a percepção de professores de duas realidades culturais diferentes: Brasil e Chile, quanto às qualidades do comportamento motivado ou desmotivado de seus alunos para aprender. Trata-se de um estudo do tipo descritivo com delineamento de levantamento e tratamento p...
Shranjeno v:
| izdano v: | Psico-USF |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Universidade São Francisco
2013
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401036093007 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|
