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Escala de interação com pares: construção e evidências de validade para estudantes do ensino superior

As relações que os estudantes estabelecem com os pares são importantes para a aprendizagem e o desenvolvimento psicossocial e cognitivo. Diante disso, este estudo apresenta a construção e as evidências de validade da Escala de Interação com Pares para estudantes do ensino superior. Participaram da p...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psico-USF
Principais autores: Camila Alves Fior, Elizabeth Mercuri, Leandro da Silva Almeida
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade São Francisco 2011
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401036084003
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