Habilidades, características pessoais, interesses e estilos de aprendizagem de adolescentes talentosos
O objetivo deste estudo foi descrever habilidades, características pessoais, interesses e estilos de aprendizagem de adolescentes talentosos. Participaram da pesquisa 42 alunos que frequentavam um programa de atendimento ao superdotado na região centro-oeste. O instrumento utilizado foi uma lista de...
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| Publicat a: | Psico-USF |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade São Francisco
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=401036078010 |
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