Formas de aprendizagem e graus de inovação de produto no Brasil: uma análise exploratória dos padrões setoriais de aprendizagem
O objetivo do artigo é ampliar a compreensão da dinâmica da inovação das firmas brasileiras. Para isso, indicadores de tipos de aprendizagem e graus de inovação foram construídos, e suas rela- ções testadas econometricamente. Dentre os resultados, além de diferenças setoriais significativas, destaca...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Nova Economia |
|---|---|
| Váldodahkkit: | , , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=400446747010 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|