Liderazgo Distribuido en Centros Escolares: cambios en la percepción de prácticas educacionales *
El Liderazgo Distribuido (LD) favorece las capacidades de colaboración y desarrollo profesional para la mejora. Fue implementado un programa de desarrollo de prácticas de liderazgo en veinte centros escolares chilenos. Se indagó sobre la percepción de frecuencia de los cambios a través de aplicación...
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| Опубліковано в:: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Автори: | , , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Fundação Cesgranrio
2023
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399575652001 https://www.redalyc.org/journal/3995/399575652001/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399575652001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399575652001/399575652001.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399575652001/movil https://doi.org/10.1590/S0104-40362023003103839 |
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