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Estratégias de estudo e de aprendizagem de estudantes de Ensino Superior

Este estudo pretende identificar as estratégias de estudo e de aprendizagem utilizadas por estudantes de Ensino Superior. Participaram 48 jovens adultos voluntários, homens e mulheres, estudantes do primeiro e do terceiro anos de cursos de licenciatura em Psicologia e em Biologia, de uma instituição...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
1. autor: Fátima Leal
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Fundação Cesgranrio 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399575114009
https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114009/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114009/html/
https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114009/399575114009.epub
https://www.redalyc.org/journal/3995/399575114009/movil
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