D. Quixote contra os moinhos: um ensaio sobre o Movimento Escola Sem Partido
Este ensaio serve-se das categorias “sagrado” e “profano” com o objetivo de analisar ideias motoras do Movimento Escola Sem Partido (MESP) que, como hipótese, procura instaurar uma visão de mundo escolar, apoiado em esquemas binários e convencionais de pensamento. Essas duas categorias procuram comp...
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| Опубликовано в:: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
|---|---|
| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Fundação Cesgranrio
2019
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399562909002 https://www.redalyc.org/journal/3995/399562909002/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562909002/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562909002/399562909002.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399562909002/movil |
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