Neurociências e formação de professores: reflexos na educação e economia
Este ensaio discute as relações entre os níveis educacionais e a macroeconomia de uma região, passando pela formação de professores. O modelo educacional atual tem demonstrado falhas em educar indivíduos para as novas necessidades econômicas que requerem profissionais criativos e com capacidade de r...
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| Pubblicato in: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Fundação Cesgranrio
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399562883011 https://www.redalyc.org/journal/3995/399562883011/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562883011/html/ https://www.redalyc.org/journal/3995/399562883011/399562883011.epub https://www.redalyc.org/journal/3995/399562883011/movil |
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