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Iniciação científica: uma metodologia de avaliação
Apresentamos a construção de um modelo de avaliação para programas de iniciação científica em nível médio, levando-se em consideração a legislação vigente e as demandas sociais. Tais elementos enfocam a busca de conhecimento e a formação do inivíduo cidadão e produtivo, para garantir...
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| Publicado no: | Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação |
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| Main Authors: | , , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Fundação Cesgranrio
2007
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399537951008 |
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