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PÓS-DEMOCRACIA E EDUCAÇÃO
Apresento no artigo um estudo sobre as possibilidades educacionais num contexto “pós-democrático”. A “Pós-Democracia” repercute no Brasil pela ausência de limites aos poderes (econômico, político) que flexibiliza, mercantiliza e destrói direitos, no qual a violência perverte o espaço público invisib...
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| Publicado no: | Educação em Revista - UFMG |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399369188030 https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188030/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188030/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188030/399369188030.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399369188030/movil |
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