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SENTIDOS DAS FAMÍLIAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Este artigo focaliza o trabalho docente no campo da educação infantil (EI), a partir da pesquisa que tematizou os sentidos dos familiares sobre a EI e suas ressonâncias no trabalho e na formação docente. Na pesquisa, de abordagem qualitativa, foram desenvolvidos procedimentos de entrevistas às famíl...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação em Revista - UFMG
Main Authors: Kallyne Kafuri Alves, Valdete Côco
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399365005069
https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005069/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005069/html/
https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005069/399365005069.epub
https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005069/movil
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