MAPEAMENTO DE COMPETÊNCIAS DE SUPORTE E DE APOIO PEDAGÓGICO E ADMINISTRATIVO DE PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA MODALIDADE A DISTÂNCIA

O presente estudo teve como objetivo diagnosticar, empiricamente, as competências profissionais (técnicas e comportamentais), de apoio e suporte administrativo, pedagógico e secretarial, de cursos a distância ofertados no âmbito da Universidade Aberta do Brasil. Por meio de duas etapas empíricas foi...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Educação em Revista - UFMG
Egile Nagusiak:	Francisco Antonio Coelho, Cristiane Faiad, Mariana Carolina Barbosa Rêgo
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Português
Argitaratua:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Gaiak:	Educación
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399365005016 https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005016/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005016/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005016/399365005016.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399365005016/movil
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