O QUE FAZER NO ANO QUE VEM? ARTICULAÇÕES ENTRE JUVENTUDE, TEMPO E ESCOLA
Este artigo analisa o que dizem os jovens sobre futuro. O objetivo central é refletir sobre as possibilidades de articulação entre tempo, juventude e escolarização, com material empírico produzido em uma escola pública de Porto Alegre-RS. A metodologia de pesquisa foi a entrevista narrativa, analisa...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Educação em Revista - UFMG |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Português |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362370019 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370019/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370019/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370019/399362370019.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362370019/movil |
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