CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE CONCEPÇÕES EDUCATIVAS: PENSAMENTO ILUSTRADO E MANUAIS PEDAGÓGICOS NO MUNDO LUSO-AMERICANO COLONIAL (SÉCULOS XVIII-XIX)

A produção intelectual entre os séculos XVII e XVIII, destacou os métodos de estudos e seu papel no desenvolvimento de ideias sobre as condutas sociais e a educação desejáveis para os diferentes grupos sociais. À educação era dada a missão de "modelar uma nova humanidade", conforme expressão de Cond...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Educação em Revista - UFMG
1. Verfasser:	Thais Nívia de Lima e Fonseca
Format:	Artigo
Sprache:	Português
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399362311009 https://www.redalyc.org/journal/3993/399362311009/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362311009/html/ https://www.redalyc.org/journal/3993/399362311009/399362311009.epub https://www.redalyc.org/journal/3993/399362311009/movil
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