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Regulaciones nacionales sobre el currículum: argentina, las nuevas formas de gobierno e instrumentos curriculares

Desde los años '80, los sistemas educativos nacionales se han visto inmersos en profundos movimientos de cambio en su gobierno desde o hacia el centro. Estas opciones fueron respuestas localizadas a cambiantes relaciones entre políticas, formas de gobierno y construcción de legitimidad y han puesto...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educação em Revista - UFMG
Autors principals: Silvina Feeney, Daniel Feldman
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidade Federal de Minas Gerais 2016
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399361529003
https://www.redalyc.org/journal/3993/399361529003/
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