ENCONTROS E DESENCONTROS ENTRE PROFESSORES DE MATEMÁTICA E PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA
Apresentamos um estudo a partir de duas investigaÁıes sobre o LASEB-FaE-UFMG, curso de especializaÁ„o que contemplava uma turma de EducaÁ„o Matem·tica, no qual analisamos as relaÁıes construÌdas entre professores que ensinam Matem·tica e professores licenciados em Matem·tica. As pesquisas, c...
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| Publicat a: | Educação em Revista - UFMG |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360945016 |
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