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DO PALCO DAS (IN)DIFERENÇAS AOS BASTIDORES DA PÓS-MODERNIDADE: TEORIA HISTÓRICA E PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS
Na conturbada esteira epistemolÛgica contempor‚nea, o presente ensaio crÌtico tem por objetivo problematizar o discurso de pesquisadores acadÍmicos que se sustentam no pensamento relativista pÛs-moderno em seu estado mais dissimulado e radical. Na sua estrutura, o trabalho contextualiza hist...
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| Publicado no: | Educação em Revista - UFMG |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360945011 |
| Tags: |
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