EDUCAÇÃO INFANTIL: TEMPO INTEGRAL OU EDUCAÇÃO INTEGRAL?
No Brasil a educação das crianças de 0 a 5 anos vem sendo efetivada desde o Àm do século XIX, com a presença de distintas instituições marcadas por um projeto educativo diferenciado pelo tempo de permanência na escola. A interrogação que propomos reÁetir é se a presença na Educação Infantil de turno...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Educação em Revista - UFMG |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360945007 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
