AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES PARAA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
A pesquisa objetivou constr uir, de maneira colaborativa, pr·ticas avaliativas para a EducaÁ„o FÌsica escolar. Utilizou a pesquisa-aÁ„o (BARBIER, 2002) como referencial teÛrico-metodolÛgico e deÀniu, como colaboradores, uma professora e alunos do quarto ano do Ensino Fundamental I, perte...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educação em Revista - UFMG |
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| Główni autorzy: | , , , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360940008 |
| Etykiety: |
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