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HABITUS PROFESSORAL NA SALA DE AULA VIRTUAL

Entendendo que a indiferença na ação pedagógica contribui para a reprodução das desigualdades no sistema de ensino, o presente artigo busca captar, a partir de entrevistas semiestruturadas, traços do habitus de professores supervisores de disciplinas do curso de Licenciatura em Pedagogia na modalida...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educação em Revista - UFMG
Autors principals: Alexandre Marinho Pimenta, Carlos Lopes
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360939012
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