FONOAUDIOLOGIA E PEDAGOGIA ESPECIAL EM UM SISTEMA ESCOLAR INCLUSIVO NA ALEMANHA
A pedagogia tradicional e a terapia tradicional para os distúrbios da fala e linguagem (Sprachheilpädagogik) na Alemanha, áreas de ensino especializado das ciências da educação, têm sido requisitadas a definir recursos educacionais justificáveis para um sistema escolar inclusivo e reestruturado. Est...
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| Gepubliceerd in: | Educação em Revista - UFMG |
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| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Português |
| Gepubliceerd in: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2012
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360931013 |
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