RELATOS DE EXPERIENCIA, SABER PEDAGÓGICO Y RECONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA ESCOLAR
El artículo explora las potencialidades teóricas, metodológicas y políticas de la documentación narrativa de experiencias pedagógicas como dispositivo de investigación-formación-acción entre docentes y modalidad de trabajo colaborativo orientado a la reconstrucción de la memoria pedagógica de la esc...
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Educação em Revista - UFMG |
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| Päätekijä: | |
| Aineistotyyppi: | Artigo |
| Kieli: | Espanhol |
| Julkaistu: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2011
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| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360926001 |
| Tagit: |
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