INTERAÇÃO VIRTUAL E A AUTORIA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS: NOS BASTIDORES DA PRODUÇÃO ACADÊMICA
Este artigo trata de uma experiência com o gênero digital fórum educacional nadisciplina Leitura e Produção do Texto Acadêmico (LPTA), do curso de Letras da UFC,cujo propósito foi desenvolver habilidades de compreensão e produção de textos acadêmi-cos, em especial o artigo científico. Para isso, os...
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| Publicat a: | Educação em Revista - UFMG |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925020 |
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