VIVIR LA CIUDAD: EXPERIENCIAS DE MAESTROS EN EL CONTEXTO URBANO DE POPAYÁN
Los imaginarios de la ciudad de un grupo de maestros y maestras, analizadosdesde una perspectiva comunicativa, es el foco central del presente trabajo. Teniendo encuenta que la ciudad es un espacio comunicativo, esta investigación –desarrollada en elmarco de un proceso formativo con docentes– abordó...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Educação em Revista - UFMG |
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| Ngā kaituhi matua: | , , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2010
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360925004 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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