O tutor em Educação a Distância: análise ergonômica das interfaces mediadoras
Na Educação a Distância (EaD), o processo pedagógico pode sermediado por aplicativos informatizados, muitas vezes utilizando aInternet como via de acesso. Essa mediação contribui para oaprimoramento da relação ensino-aprendizagem e estrutura o papel dosdife...
Zapisane w:
| Wydane w: | Educação em Revista - UFMG |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=399360914008 |
| Etykiety: |
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