Autoefi cácia na formação superior: seu papel preditivo na satisfação com a experiência acadêmica
Este estudo tem como objetivo avaliar se a autoeficácia na formação superior pode predizer a satisfação com a experiência acadêmica. Participaram do estudo 372 universitários (66,4% do sexo feminino) de uma instituição de ensino superior pa...
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| Udgivet i: | Estudos de Psicologia |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2019
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=395364257001 https://www.redalyc.org/journal/3953/395364257001/ https://www.redalyc.org/journal/3953/395364257001/html/ https://www.redalyc.org/journal/3953/395364257001/395364257001.epub https://www.redalyc.org/journal/3953/395364257001/movil |
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