Psicologia e gestores escolares: mediações estéticas e semióticas promovendo ações coletivas
O presente artigo tem por objetivo apresentar parte de uma pesquisa de doutorado que investigou o potencial das ações do psicólogo escolar na promoção de mudança das práticas de gestão. Adotam-se os pressupostos teórico- -metodológicos da Psicologia Histórico-cultural, sobretudo os de Vygotsky. As...
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| Publicado no: | Estudos de Psicologia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=395354131007 https://www.redalyc.org/journal/3953/395354131007/ https://www.redalyc.org/journal/3953/395354131007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3953/395354131007/395354131007.epub https://www.redalyc.org/journal/3953/395354131007/movil |
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