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O brincar e as habilidades sociais na interação da criança com deficiência auditiva e mãe ouvinte

Este artigo é resultado de um estudo que analisou a interação e o brincar entre 20 mães e seus filhos com deficiência auditiva, de graus severo e/ou profundo, com idades entre três e seis anos, em rotina de atendimento no Centro de Distúrbio da Audição, Linguagem e Visão do Hospital de Reabilitação...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Estudos de Psicologia
المؤلفون الرئيسيون: Angela Ferreira Domingues, Telma Flores Genaro Motti, Maria Estela Guadagnucci Palamin
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=395335887004
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